Radfahrspiele auf dem Schulhof
Am Mittwoch, dem 15. April 2026, herrschte auf unserem Schulhof zwischen 14:20 und 15:55 Uhr ordentlich Betrieb. Wo sonst nur in den Pausen getobt wird, drehte sich dieses Mal alles um zwei Räder, Geschicklichkeit und jede Menge Spaß.
Grund für das Nachmittagsangebot waren die bevorstehenden Fahrradprüfungen der Viertklässler*innen. Doch statt trockener Theorie im Klassenzimmer hieß es: Rauf aufs Rad und ab in den Parcours! Eingeladen waren nicht nur alle Viertklässler*innen, sondern auch ihre Familien, die als Unterstützung dabei waren oder sogar selbst an den Stationen teilnahmen.
Insgesamt gab es 12 abwechslungsreiche Stationen. Auf dem Programm standen unter anderem:
- Gleichgewicht: Über eine Wippe fahren und im Stehen radeln.
- Präzision: Einhändig im Kreis fahren, Slalom und das Durchqueren von engen Passagen.
- Geschick: Becher während der Fahrt aufnehmen und wieder abgeben sowie ein Wassertransport.
- Geduld: „Fahren wie eine Schnecke“ – wer zuletzt ankam, hatte hier gewonnen!
- Action: Ein Reaktionstest, Ziel-Fahren sowie Klassiker wie Dosenwerfen und Eierlauf (natürlich vom Sattel aus).
Jedes Kind erhielt zu Beginn einen Laufzettel, auf dem an jeder absolvierten Station ein Stempel gesammelt werden konnte. Dass die Aktion ein voller Erfolg war, zeigten die Zahlen: Alle 40 vorbereiteten Laufzettel wurden an motivierte Teilnehmer*innen verteilt.
Als um kurz vor vier das Signal fürs Ende ertönte, blickte man in viele erschöpfte, aber glückliche Gesichter. Es war ein rundum gelungener Nachmittag, der Groß und Klein viel Freude bereitet hat. Die Fahrradprüfung kann nun definitiv kommen – unsere Viertklässler*innen sind bereit!
Ein herzliches Dankeschön an Annika Busch für die tolle Organisation!
Geschrieben von Miriam Ullrich und Samantha Kusidlo
Radfahrspiele auf dem Schulhof

Am Mittwoch, dem 15. April 2026, herrschte auf unserem Schulhof zwischen 14:20 und 15:55 Uhr ordentlich Betrieb. Wo sonst nur in den Pausen getobt wird, drehte sich dieses Mal alles um zwei Räder, Geschicklichkeit und jede Menge Spaß.
Grund für das Nachmittagsangebot waren die bevorstehenden Fahrradprüfungen der Viertklässler*innen. Doch statt trockener Theorie im Klassenzimmer hieß es: Rauf aufs Rad und ab in den Parcours! Eingeladen waren nicht nur alle Viertklässler*innen, sondern auch ihre Familien, die als Unterstützung dabei waren oder sogar selbst an den Stationen teilnahmen.
Insgesamt gab es 12 abwechslungsreiche Stationen. Auf dem Programm standen unter anderem:
- Gleichgewicht: Über eine Wippe fahren und im Stehen radeln.
- Präzision: Einhändig im Kreis fahren, Slalom und das Durchqueren von engen Passagen.
- Geschick: Becher während der Fahrt aufnehmen und wieder abgeben sowie ein Wassertransport.
- Geduld: „Fahren wie eine Schnecke“ – wer zuletzt ankam, hatte hier gewonnen!
- Action: Ein Reaktionstest, Ziel-Fahren sowie Klassiker wie Dosenwerfen und Eierlauf (natürlich vom Sattel aus).
Jedes Kind erhielt zu Beginn einen Laufzettel, auf dem an jeder absolvierten Station ein Stempel gesammelt werden konnte. Dass die Aktion ein voller Erfolg war, zeigten die Zahlen: Alle 40 vorbereiteten Laufzettel wurden an motivierte Teilnehmer*innen verteilt.
Als um kurz vor vier das Signal fürs Ende ertönte, blickte man in viele erschöpfte, aber glückliche Gesichter. Es war ein rundum gelungener Nachmittag, der Groß und Klein viel Freude bereitet hat. Die Fahrradprüfung kann nun definitiv kommen – unsere Viertklässler*innen sind bereit!
Ein herzliches Dankeschön an Annika Busch für die tolle Organisation!
Geschrieben von Miriam Ullrich und Samantha Kusidlo
Radfahrspiele auf dem Schulhof

Am Mittwoch, dem 15. April 2026, herrschte auf unserem Schulhof zwischen 14:20 und 15:55 Uhr ordentlich Betrieb. Wo sonst nur in den Pausen getobt wird, drehte sich dieses Mal alles um zwei Räder, Geschicklichkeit und jede Menge Spaß.
Grund für das Nachmittagsangebot waren die bevorstehenden Fahrradprüfungen der Viertklässler*innen. Doch statt trockener Theorie im Klassenzimmer hieß es: Rauf aufs Rad und ab in den Parcours! Eingeladen waren nicht nur alle Viertklässler*innen, sondern auch ihre Familien, die als Unterstützung dabei waren oder sogar selbst an den Stationen teilnahmen.
Insgesamt gab es 12 abwechslungsreiche Stationen. Auf dem Programm standen unter anderem:
- Gleichgewicht: Über eine Wippe fahren und im Stehen radeln.
- Präzision: Einhändig im Kreis fahren, Slalom und das Durchqueren von engen Passagen.
- Geschick: Becher während der Fahrt aufnehmen und wieder abgeben sowie ein Wassertransport.
- Geduld: „Fahren wie eine Schnecke“ – wer zuletzt ankam, hatte hier gewonnen!
- Action: Ein Reaktionstest, Ziel-Fahren sowie Klassiker wie Dosenwerfen und Eierlauf (natürlich vom Sattel aus).
Jedes Kind erhielt zu Beginn einen Laufzettel, auf dem an jeder absolvierten Station ein Stempel gesammelt werden konnte. Dass die Aktion ein voller Erfolg war, zeigten die Zahlen: Alle 40 vorbereiteten Laufzettel wurden an motivierte Teilnehmer*innen verteilt.
Als um kurz vor vier das Signal fürs Ende ertönte, blickte man in viele erschöpfte, aber glückliche Gesichter. Es war ein rundum gelungener Nachmittag, der Groß und Klein viel Freude bereitet hat. Die Fahrradprüfung kann nun definitiv kommen – unsere Viertklässler*innen sind bereit!
Ein herzliches Dankeschön an Annika Busch für die tolle Organisation!
Geschrieben von Miriam Ullrich und Samantha Kusidlo


